Комунальний дошкільний навчальний заклад № 44 "Колосок" загального типу
села Новогнатівка Миколаївської сільської ради
Волноваського району Донецької області
Про нас


Загальні відомості про навчальний заклад
Наш КДНЗ №44 «Колосок» - заклад фізкультурно-оздоровчого напрямку, здійснює свою діяльність відповідно до нормативних документів та законодавчих актів України.
Працює дитсадок за п’ятиденним робочим тижнем та 10,5-годинним режимом перебування дітей, затвердженним Статутом. Працює одна різновікова група, яка містить три підгрупи. На даний момент виховується 23 дітей:
-
Старша дошкільна підгрупа – 8 дітей;
-
Молодшо-дошкільна підгрупа – 3 дітей;
-
Молодша підгрупа – 12 дітей.
Педагогічний колектив складає 3 особи.
З метою впровадження альтернативної форми дошкільної освіти, надання батькам дітей, які не відвідують дошкільний заклад, кваліфікованих консультацій організована робота Консультативного центру та соціально-педагогічного патронату. Це дало можливість на 100% охопити дітей 5-річного віку дошкільною освітою.
Дошкільний навчальний заклад повністю укомплектований педагогічними кадрами згідно штатного розпису затвердженого Миколаївською сільською радою та погоджено з відділом освіти Волноваської РДА.
Кадрове забезпечення навчального закладу
Кількісний склад працівників КДНЗ № 44 налічує 8 осіб, із них 3 - педагогічний колектив (завідувач - Люта Людмила Василівна, яка є і вихователем; Дяговець Світлана Павлівна - вихователь, голова ПК; Хицу Тетяна Валентинівна - вихователь, музичний керівник; Кулікова Раїса Панасівна - помічник вихователя, підсобний працівник кухні; Саранова Ірина Олександрівна - кухар, підсобний працівник кухні; Перфілова Віра Іванівна - двірник, помічник вихователя, машиніст прання білизни; Лютий Володимир Павлович - сторож; Костів Іван Іванович -сторож). Усі 3 педагоги мають базову вищу освіту, 30-31 років педстажу, освітньо-кваліфікаційний рівень «спеціаліст», двоє - мають звання «вихователь-методист».
У ДЗ забезпечуються права педагогічних працівників на підвищення кваліфікації. Складено перспективний план курсової перепідготовки та атестації педагогічних працівників на п’ять років. У наявності аналітичні матеріали за підсумками роботи щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Підвищення професійної майстерності педагогів здійснюється шляхом відвідування районних семінарів, семінарів – практикумів, методичних об´єднань, взаємовідвідувань та самоосвіти , спілкування з педагогами країни через освітні педагогічні портали.
У КДНЗ № 44 «Колосок» з 17.10. – 21.10.2016 року була проведена державна атестація закладу. За результатами атестації було визнано атестованим КДНЗ № 44 «Колосок» із загальним рівнем
Кз = 60,49, що відповідає достатньому рівню.
У роботі КДНЗ існує тісний взаємозв’язок з Миколаївською сільською радою, продуктивна співпраця з підприємствами, які здійснюють свою діяльність на території сільської ради: СТОВ «Новогнатівське», КФГ «Берегове» , ПрАТ «Екопрод» та «Восток Аква Трейд" на Миколаївському водосховищі, з культурно-просвітницькими організаціями села – будинком культури, КДНЗ № 42 «Світанок», Миколаївською ЗОШ, Миколаївською сільською бібліотекою, Миколаївською амбулаторією № 7. За їх спільною участю готуються та проводяться різноманітні акції та заходи.
Медичне обслуговування вихованців у навчальному закладі
Пріоритетним напрямком роботи КДНЗ № 44 є збереження фізичного і психічного здоров’я дошкільників. За здоров’ям дітей слідкує лікар-терапевт Сарбаш Л.М. Миколаївської амбулаторії № 7. Повний медичний огляд спеціалістами здійснюється при зарахуванні дитини до дошкільного закладу та перед вступом до першого класу. Педагогічний колектив працює над створенням в дошкільному навчальному закладі здоров’язберігаючої системи через виховання у дітей еколого-валеологічної свідомості. Проводяться загартовуючи процедури протягом року, а особливо - в літній оздоровчий період. Вихователі проводять оздоровчо-профілактичну роботу та пропагують здоровий спосіб життя.
Організація харчування
Режим харчування дітей в нашому закладі № 44 «Колосок» триразовий. Графік видачі їжі затверджено завідувачем закладу. Харчоблок обладнаний необхідним технологічним обладнанням: холодильником, електроплитою, жаровою шафою, електром’ясорубкою, є столи для обробки продуктів харчування (покриття поверхонь з нержавіючої сталі), столи промарковані – окремо для сирої і готової продукції. Харчоблок забезпечений достатньою кількістю кухонного посуду, інвентарю, а кухар санітарним і спеціальним одягом . Згідно норм на харчоблоці знаходяться всі необхідні миючі, дезінфікуючі засоби та методичні рекомендації по їх застосуванню. В КДНЗ ведеться систематична і планомірна робота, зокрема: організовано безпечне і якісне харчування дітей (замовлення і прийняття безпечних і якісних продуктів харчування, продовольчої сировини у необхідній кількості, додержання умов і термінів їх зберігання, технології приготування страв, правил особистої гігієни кухара); харчування здійснюється згідно з перспективним двотижневим меню; щодня на кожний наступний день відповідно до наявності продуктів харчування та з урахуванням примірного двотижневого меню, картотеки страв, складаємо меню-розклад відповідно до затверджених норм харчування; кожного дня за 30 хв. до роздачі їжі завідувач оцінює якість її приготування, в його присутності кухар відбирає добові проби в чистий посуд з кришкою в об’ємі порції для дітей молодшої підгрупи. Проби зберігаються протягом доби в холодильнику до закінчення аналогічного прийому їжі наступного дня і є показником якості роботи кухаря. В ДКНЗ здійснюється щоденний контроль за організацією харчуванням дітей завідувачем КДНЗ. Результати фіксуються в «Діловому щоденнику контролю» і в журналі контролю за організацією харчування. В КДНЗ працює бракеражна комісія, до складу якої входять представники батьківського комітету. Кожного дня завідувачем закладу ведеться огляд кухаря на гнійничкові захворювання, який фіксується в журналі здоров’я працівників харчоблоку. Систематично контролюється проходження кухарем медичних оглядів, відповідно до чинного законодавства. Планово проводиться контроль за санітарно-гігієнічним станом харчоблоку, технологією приготування їжі, умовами її зберігання і дотриманням термінів реалізації, виконанням норм харчування Держпродспоживслужбою у Волноваському районі. Об’єм та частота завозу продуктів харчування та продовольчої сировини регулюються в залежності від терміну їх реалізації та кількості дітей і завозяться в заклад 1 раз на тиждень, молочна продукція – двічі. Продукти харчування надходять до навчального закладу разом із супровідними документами, які свідчать про їх безпечність, якість, ґатунок, категорію і дату виготовлення. Термін реалізації визначається підприємством, постачальником, тому продукти харчування з обмеженим терміном реалізації (молоко, кисломолочні продукти, м'ясо, ковбаса, риба, тощо) реєструється в журналі «Журнал бракеражу сирих продуктів», де обов’язково фіксуються дати та час останнього терміну реалізації. Завідувач веде суворий облік продуктів харчування, який фіксується у «Книзі складського обліку», де вказується дата їх надходження, постачальник тощо. Завідувач дотримується термінів реалізації продуктів, планує своєчасне забезпечення основними продуктами харчування на два дні, здійснює їх видачу на харчоблок згідно меню. Для контролю за виконанням затвердженого набору продуктів завідувач веде «Журнал обліку виконання норм харчування». На підставі даних цього журналу кожні 10 днів проводиться аналіз якості харчування, а при необхідності – його корекція. При невиконанні норм харчування з метою подальшої корекції харчування проводиться розрахунок основних інгредієнтів їжі у раціонах харчування дітей відповідно до таблиць хімічного складу та енергетичної цінності деяких продуктів харчування. Завідувач закладу контролює виконання меню і якість страв, проводить санітарно-просвітницьку роботу серед персоналу та батьків з питань раціонального харчування, особливо в оздоровчий період (на 10 % збільшується вартість харчування, в звязку з закупівлей соків та фруктів), дає оцінку ефективності харчування, проводить заняття з персоналом з питань гігієни харчування, профілактики харчових отруєнь і групових гострих кишкових інфекцій. Кухар закладу відповідає за високоякісне і своєчасне приготування їжі та дотримання технологічних вимог: кулінарна обробка продуктів повинна максимально зберігати харчову цінність, сприяти засвоєнню їжі, надавати їй приємного зовнішнього вигляду, смаку і запаху. Мікробне забруднення продуктів, що виникає при їх первинній обробці, ліквідується наступною термічною обробкою. Висока температура сприяє знищенню мікроорганізмів та забезпеченню бактеріологічної безпеки готових страв. Завідувач, вихователі групи дошкільного закладу проводять інформаційно-роз’яснювальну роботу серед батьківської громадськості щодо організації харчування у сім’ї. Домашнє харчування має доповнювати раціон дитячого садка. Питання раціонального харчування дітей включається у тематику батьківських зборів, консультацій для батьків, розглядається на загальних зборах колективу, виробничих нарадах, висвітлюється в інформаційних куточках. Для отримання інформації батьками про харчування дітей в закладі, в інформаційних куточках щодня розміщується меню. Згідно зі змінами в Законі України «Про дошкільну освіту» батьки сплачують 50% від вартості харчування. Надаються пільги дітям із багатодітних сімей (їх4) (вони сплачують 50% від встановленої суми за умов наявності необхідних документів. Інших категорій дітей, які б попадали під пільгове харчування в дошкільному закладі немає. Норми виконання харчування дітей виконані на 87 %. В раціоні дітей недостатньо було твердого сира, риби, фруктів, соків. Питання підвищення % виконання норм харчування розглядалися на виробничих нарадах, але підвищення вартості продуктів харчування не дає змоги виконати норми на 100%.
Навчально-виховна робота в дошкільному закладі
Упродовж 2019/2020 навчального року педагогічний колектив закладу спрямовує свою роботу на формування різнобічно розвиненої, духовно багатої, фізично здорової, оптимістично та патріотично налаштованої особистості та працює за змістовними напрямами:
-
патріотичне виховання
-
фізкультурно-оздоровчий розвиток
-
комунікативно-мовленнєвий розвиток дошкільників,
а саме над виконанням пріоритетних завдань:
- удосконалення спільної роботи КДНЗ та сім`ї щодо створення навичок здорового способу життя, закладання основ валеологічного виховання дітей та безпеки їх життєдіяльності;
- удосконалення патріотичного виховання дошкільників, їх національної свідомості засобами народознавства;
- продовження роботи з питань наступності і перспективності між дошкільною і початковою освітою відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти;
- поглиблення роботи щодо формування мовленнєво – комунікативної компетентності як здатність дитини будувати своє мовне спілкування з однолітками та дорослими в різних життєвих ситуаціях.
Під час планування роботи педагоги використовують блочно-тематичний принцип, оскільки він базується на інтегрованому підході до організації життєдіяльності дітей, забезпечує змістову цілісність, системність, послідовність, ускладнення та повторення програмового матеріалу. Така форма планування дає змогу педагогам творчо підходити до організації життєдіяльності дітей, враховуючи їх інтереси та бажання. Календарне планування складається за режимними моментами з урахуванням усіх ліній розвитку та сфер життєдіяльності.
Педагогами закладу двічі на рік проводиться визначення рівня життєвих досягнень дітей дошкільної підгрупи за кваліфікаційною моделлю, яка (на початку року)показала такі результати: 9 дітей – достатній рівень, 11 – середній, 2 – низький. Мета такої оцінки допомогла нам, педагогам, спланувати подальші кроки поруч з дитиною, щоб вона опанувала «зону найближчого розвитку», посилила увагу до тієї чи іншої форми активності та сфери життєдіяльності. Ми спланували поглиблену індивідуальну та групову роботу з недостатньо проявлених ознак компетентності дитини. Знаючи можливості як групи дітей взагалі, так і кожної дитини, подальше планування роботи відбувається на виваженому, діагностично-оціночному підході.
Науково-методична робота в КДНЗ спрямована на цілісну систему підвищення рівня усного та письмового українського мовлення як педагогів, так і батьків. В ДНЗ всі педагоги володіють державною мовою на достатньому рівні.
Педагогічний колектив дошкільного навчального закладу постійно працює над підвищенням свого професійного рівня. В цьому році педагогами була вивчена та впроваджена методика «Су-Джок», яку ми з задоволенням для себе та дітей, використовують у своїй роботі, ранкові зустрічі і плануємо з січня 2018 року ввести в роботу з дітьми методику "Ляльки-персона".
Підвищення професійної майстерності педагогів здійснюється шляхом відвідування районних семінарів, семінарів – практикумів, методичних об`єднань, взаємовідвідувань та самоосвіти , спілкування з педагогами країни через освітні педагогічні портали.
Робота з батьками та громадськість у навчальному закладі
В дошкільному закладі активно працює батьківський комітет, який:
- організовує виконання рішень загальних зборів;
- розглядає питання поліпшення умов для здобуття дошкільної освіти, зміцнення матеріально-технічної бази, поповнення й використання бюджету закладу;
- вносить пропозиції щодо морального і матеріального заохочення учасників навчально-виховного процесу;
- сприяє організації оздоровлення дітей в літній період;
- погоджує зміст і форми роботи з педагогічної освіти батьків;
інші функції, що не суперечать законодавству України.
Батьківський комітет закладу активно працює. Члени батьківського комітету закладу організовують роботу з громадськістю щодо залучення позабюджетних коштів та раціонального їх використанням. Батьківський комітет дошкільного закладу проводить активну діяльність щодо залучення батьків до благоустрою території дошкільного закладу та проведення ремонтних робіт. Про свою діяльність голова батьківського комітету – Дяговець Світлана Альбертівна, звітує на батьківських зборах.
Матеріально-технічна база навчального закладу
Облаштування приміщень та території навчального закладу відповідає санітарно-гігієнічним та проекно-технологічним вимогам, Положенню про дошкільний заклад та іншім нормативним документам. Поліпшення матеріально-технічної бази навчального закладу впроваджується за рішенням батьківського комітету. Протягом року для зміцнення матеріально-технічної бази закладу були залучені:
-
засновник дошкільного закладу - Миколаївська сільська рада (відремонтувала туалетну кімнату та встановила сантехніку, яка була придбана гуманітарним фондом «ADRA»Україна , придбали пилосмоктувач «Горєніє», придбали попереджуючі знаки на всі виходи в закладі, які були рекомендовані протипожежною службою Волноваського району та плафони для заміни у спортивній кімнаті );
-
волонтери з міста Києва, поповнили дитячий садок іграшками, дитячими книжками, настільними іграми;
-
БФ Адра Україна - придбали генератор струму IRON ANGEL, овдри, постільна білизна
-
БФ АРЧЄ НОВА - заміна покрівли ДНЗ
-
спонсорська допомога, виступили батьки вихованців.
За рішенням батьківського комітету матеріальна допомога була направлена на придбання, а саме:
-
придбали бензин для мотокоси «Тример»;
-
придбали необхідний матеріал та плафони для монтажу електро проводки у коридорі на службовому вході;
-
тощо
СТОВ «Новогнатівське» забезпечило дошкільний заклад транспортом для вивозу опалого листя, сміття під час «Дня довкілля» з благоустрою території.
Пріоритетним завданням закладу є дотримання правил охорони праці та безпеки життєдіяльності. Протягом навчального року з колективом КДНЗ № 44 проводилось навчання з питань охорони праці, пожежної та техногенної безпеки, «Тиждень охорони праці». З дітьми двічі на рік були проведені «Тижні безпеки життєдіяльності» з практичним закріпленням з евакуації, «Тиждень безпеки дорожнього руху», заняття та бесіди з безпечного поводження. Проведена робота дала позитивні результати – в КДНЗ № 44 не було випадків порушення вимог охорони праці, травмувань під час навчально-виховного процесу.
Вже 17 років як очолює наш заклад талановитий керівник , здатний творчо змінюватися відповідно до викликів часу та власного потенціалу. Відкрита інноваціям, гнучка та спроможна навчатися продовж життя, провідний фахівець з виховання підростаючого покоління.
Педколектив, яким керує Людмила Василівна, йде в ногу з часом, не боїться змін, і тому, творчість, ініціативність, самостійність, уміння робити власний вибір, спрямованість на кінцевий результат, шляхетність, самоповага та повага до інших – це риси працівників нашого ДЗ.













































